Die Idee von MENTOR ist einfach, und bewirkt doch so viel: Ein Mentor liest einmal in der Woche mit einem Kind, spricht über den gelesenen Text und beantwortet Fragen aller Art. In einer 1:1-Begegnung begleitet ein Lesepate ein Schulkind individuell eine Stunde pro Woche, und das mindestens ein Jahr lang.
Mit dieser einen geschenkten Stunde begeistern die Lesepatinnen unsere Bildungshaus-Kinder für Bücher und Geschichten und fördern so die Lesefähigkeit und das Textverständnis. Die Kinder nehmen freiwillig an den Lesestunden teil; spielerisch und unabhängig vom Unterricht werden sie beim Lesen lernen und –üben unterstützt. So macht Lesen lernen Spaß!
Wir danken allen unseren Lesementorinnen von MENTOR e.V.. Sie fördern geduldig das Lesen und öffnen den Kindern so neue Welten, denn wer lesen kann, kann träumen und wer träumen kann, kann erfolgreich sein.
Morgens vor dem Unterricht ein gesundes Frühstück, ein „Sich-Zu-Hause-Fühlen“, Zeit zum Plaudern, Gemeinsamkeit erfahren, entspanntes Beginnen des Schultages, Hilfe für berufstätige Eltern – dieses bietet brotZeit e.V. auch in unserer Schule/ Bildungshaus an.
Dabei kümmern sich engagierte Seniorinnen fürsorglich und liebevoll um die Organisation und Bereitstellung eines reichhaltigen gesunden Frühstücksbüffets für unsere SchülerInnen. So muss kein Kind hungrig in den Tag starten.
Das Frühstück findet in der Zeit von 7.15 Uhr bis 7.45 Uhr statt und ist für unsere Schülerinnen kostenlos.
Ins Leben gerufen durch die Stiftung von Uschi Glas, kooperiert auch unsere Schule/Bildungshaus mit brotZeit e.V. und bietet den Kindern diese schöne Frühstückszeit als Start in einen erfolgreichen Schultag.
Schule Langbargheide. Am Dienstag, den 1. September machten wir mit Mimo und Ida Tricks. Ich finde es toll, dass die MoPo zu uns gekommen ist. Es hat echt Spaß gemacht!
Und jetzt für die Kinder: Wenn mal die MoPo zu euch in die Schule kommt, dann freut euch!
Am 9. Juli verabschiedeten sich die Kinder der „Kastanien“-Klasse mit einem großen Abschlussessen aus unserem inklusiven Kochprojekt „Schmeckt’s?“
Kochen
Weil hier alle Kinder der Klasse gleichzeitig kochen und immer viele Gäste erwartet werden, wird das Gala-Menü – es findet immer am Donnerstag vor den Ferien statt – ausnahmsweise in der Schule zubereitet. In der Schulküche ist genügend Platz für alle Köche der Klasse. Abschied mit großem Gala-Buffet weiterlesen →
Hier erhalten die Kinder erstaunliche Einblicke in die Welt der Naturwissenschaften
KinderForscher
Die Schule Langbargheide hatte durch unsere Fachleitung SU, Frau Parsaeian, die Möglichkeit, an einem ganz besonderen Projekt teilzunehmen: Gesine und Prof. Dr. Andreas Liese von der TUHH stellten uns interessante, spannende und liebevoll ausgestattete Forscherkisten für alle Bäumeklassen zur Verfügung. KinderForscher – ein Projekt der Technischen Universität Harburg weiterlesen →
Am Donnerstag, den 28. Mai, haben wir auch bei uns an der Schule ein Wetterkunstprojekt aufgebaut und eingeweiht. Ab sofort ist unser WetterKunst-Gerät aktiv.
Wetterkunst
Vor einigen Jahren trat der Künstler Heinrich Wollitz in einen Dialog mit der Natur und forderte das Wetter zur Kunst auf.
Hört sich verrückt an und man fragt sich: Wie das?
Antwort: In freier Natur, mit einem eigens gebauten Gestell, wasserlöslichen Farben an Schläuchen und einer Leinwand! Jeden Monat hat er die Leinwände ausgetauscht und nach einem Jahr war ein kunstvoller Jahreswetterbericht das Ergebnis.
Und nun wird es spannend: Am Donnerstag, den 28. Mai, haben wir auch bei uns an der Schule ein Wetterkunstprojekt aufgebaut und eingeweiht. Ab sofort ist unser WetterKunst-Gerät aktiv. Die Klasse der „Linden“ und ihre Klassenlehrerin Frau Mainka haben dafür die Verantwortung übernommen und werden jeden Monat die Leinwände austauschen.
Wetterkunst
Wetterkunst
Wetterkunst
In dem Projekt stecken erstaunliche und lehrreiche Ansätze. Zum einen wird die Natur von ganz alleine ausdrucksstarke und poetische Kunstwerke erschaffen – je nach Regen, Wind, Eis oder Schnee. Themen aus Kunst, Klima und Klimaschutz bieten sich als Lehrstoff an und „Wetterexperten“ werden zur Deutung eingeladen. Zum anderen wird Wetterkunst auch ein Medium sein, um über Sprachgrenzen und Herkunft hinweg Bildungsinhalte im Bereich Natur, Umwelt oder ferne Länder zu transportieren.
Inspiriert durch den „Sprung über die Elbe“ wurden auch an drei anderen Schulen im Norden, Süden und Ostender Stadt WetterKunstGeräte installiert. So soll das Bewusstsein der SchülerInnen für stadträumliche Dimensionen geschärft und ein stetiger Dialog zwischen den TeilnehmerInnen aller Himmelsrichtungen geschärft werden.
Zum großen Finale nach Beendigung dieses Projekts in einem Jahr wird die Galerie KunstRaum HosenStall e.V. in St. Georg zu einer Gesamtausstellung aller Wetterkunstwerke im Dezember 2016 einladen.
Vorhang auf! Manege frei! In der Zeit vom 3. Bis 7. November wurden unsere Schülerinnen und Schüler zu Stars der Akrobatik, denn der berühmte Zirkus Mignon war bei uns in der Schule zu Besuch.
Akrobatik
Zu seinem Team gehören erfahrene Artisten, Künstler und Pädagogen.
Auch in diesem Schuljahr nimmt die Schule Langbargheide wieder am Kochprojekt des Projektträgers BÖV 38 e.V. im Nachbarschaftstreff Lüdersring teil. Dieses Mal sind die „Kastanien“ an der Reihe!
Gesund kochen – lecker essen!
Nachdem die Kinder in der Schule alles wichtige über den menschlichen Körper und gesunde Ernährung gelernt haben, erarbeiteten sie sich das notwendige Gesundheitszeugnis und setzen nun die Ernährungspyramide unter Leitung der Ökotrophologin Hjördis Haak in leckere Mahlzeiten um.
